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招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 教育技术专业是培养教育信息化的建设者、管理者、研究者，以及能够在新技术教育领域从事教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才的专业。本专业培养教育信息化的建设者、管理者、研究者，培养能够在新技术教育领域从事教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括中小学信息技术教师、数字化校园和校园信息化的设计者、建设者、管理者，各级电教馆和普教的教育技术人员。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 艺术教育专业旨在培养具有扎实的艺术基础理论知识和美术、音乐、舞蹈的基本理论、基本知识和基本技能，能从事学校的艺术教育教学、训练、竞赛工作，并能从事学校艺术科学研究工作、学校艺术管理工作及社会艺术指导等工作一专多能的复合型艺术教育专业应用型人才，培养德智体全面发展，并具有先进教育理念，综合艺术特长的人才，为学前教育、基础教育、特殊教育学校与机构输送从事儿童综合艺术教育的教师和社会工作者。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 大学语文是为了培养和检验考生语文文学水平和写作能力而设置的一门课，主要包括一些基础的语文知识和文学知识、用以培养学生阅读鉴赏能力的古今中外名篇，以及考察学生的基本继续、描写、议论等写作能力。
招生对象：应届初中生 专业学制：3+2学制 毕业学历：大专/本科
专业简介： 本专业培养熟悉地铁、城市轨道交通企业生产管理业务，能熟练操作地铁相关设备设施，掌握基本理论与实际操作，具有较强的服务沟通能力、较强的服务他人意识和常用英语口语交流的高素质技能型人才。
招生对象：应往届生 专业学制：4 毕业学历：本科
专业简介： 该专业主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，接受心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养和进行心理学实验和心理测量的基本能力。心理学专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。
招生对象：应届初中生 专业学制：3+2学制 毕业学历：中专
专业简介： 本专业要求学生掌握相应的基本理论，形成正确的儿童观和教育观；树立幼儿教育工作者的专业意识，了解幼儿教育工作者的基本职责；对幼儿教育工作拥有热情与兴趣 ；具备基本的钢琴演奏、绘画和手工、舞蹈等艺术教学技能，及运用现代化教育技术手段开展教育、教学的能力； 美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理培养具备全面的幼儿教育专业知识与技能，较强的教育心理科学素养，能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门，以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。
招生对象：应届初中生 专业学制：3+2学制 毕业学历：中专
专业简介： 本专业要求学生掌握相应的基本理论，形成正确的儿童观和教育观；树立幼儿教育工作者的专业意识，了解幼儿教育工作者的基本职责；对幼儿教育工作拥有热情与兴趣 ；具备基本的钢琴演奏、绘画和手工、舞蹈等艺术教学技能。
招生对象：应届初中生 专业学制：3年制 毕业学历：中专
专业简介： 幼儿双语教育专业培养具备必需的文化基础与专业知识及幼儿教育基本常识，掌握幼儿教育专业基本技能，能在托幼机构从事保教和行政工作以及其他有关机构的教学与管理工作，具有从事双语幼儿教育专业的领域实际工作的能力，适应幼儿园活动的组织、辅导与管理，具有良好的职业道德和敬业精神的高素质技能型人才。
招生对象：应届初中生 专业学制：3+2学制 毕业学历：中专
专业简介： 本专业旨在培养具有良好的思想道德品质、扎实的学科专业知识和较强的教育教学能力，德、智、体、美、劳全面发展，具有可持续发展的学习能力、实践能力和专业能力，能够适应社会变革和现代幼儿教育改革与发展需要的高素质的学前教育教师或管理者。
招生对象：应届初中生 专业学制：3+2学制 毕业学历：中专
专业简介： 培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展的，掌握必需的文化基础知识，以现代儿童生理卫生保健科学和现代儿童教育理论为指导，立足科学性、先进性、针对性、实用性，使保育员初步掌握婴幼儿生理、心理发展的特点及卫生保健知识；初步掌握托幼机构的法规知识及婴幼儿教育的目标、基本原则和方法;熟悉托幼机构常用护理方法及意外事故的初步处理方法；具备灵活配合教师组织好婴幼儿生活、游戏、学习、运动能力与部分专业技能技巧，培养具有完整的保育婴幼儿的理论知识和操作技能的应用型人才。
招生对象：应届初中生 专业学制：3+2学制 毕业学历：中专
专业简介： 本专业突出“健康教育”和“健康管理”等专业特色，注重对学生综合素质与能力的培养，旨在培养能够从事幼儿保育、保健、教育、健康管理等工作的专门技术技能型人才。
招生对象：应届初中生、应届高中生 专业学制：3+2学制 毕业学历：中专
专业简介： 舞蹈教育专业培养热爱学前教育事业，德、智、体、美全面发展，具有正确的儿童观和良好的职业道德及较强的专业素养；具备扎实的舞蹈教育专业知识和专业技能，能够满足幼儿园的需要，能够为儿童提供专业化的支持和服务、适应地方经济社会发展需求的创新型应用性人才。
招生对象：应届初中生，高中生 专业学制：3年制 毕业学历：中专
专业简介： 幼儿教育与管理专业培养具备必需的文化基础与专业知识及幼儿教育基本常识，掌握幼儿教育专业基本技能，能在托幼机构从事保教和行政工作以及其他有关机构的教学与管理工作，具有从事幼儿教育专业的领域实际工作的能力，适应幼儿园活动的组织、辅导与管理，具有良好的职业道德和敬业精神的高素质技能型人才。
招生对象：应届初中生 专业学制：3+2学制 毕业学历：中专
专业简介： 本专业的学生应掌握美术基础理论、基本知识和基本技能；具备美术表现和美术鉴赏的能力，了解国内外美术教育发展动向，有初步的科研和创作能力；掌握科学的教育理论和教学方法，接受教师基本素质和基本能力的训练，胜任中等学校的美术教学工作，并能组织课外美术活动;初步掌握一门外国语、能阅读本专业的外文书刊。
招生对象：应届初中生 专业学制：3+2学制 毕业学历：中专
专业简介： 体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。随着社会的发展，中小学生的身体素质教育越来越重要，高素质的体育教育专业教师将成为学校和社会的热门职业。
招生对象：应届初中生 专业学制：3+2学制 毕业学历：中专
专业简介： 本专业培养舞蹈教育和舞蹈表演人才，使学生了解舞蹈表演和教育的基础理论知识，提高对舞蹈艺术的欣赏与创造能力，掌握舞蹈基本技能，具有从事舞蹈教育、舞台表演及舞蹈编导工作能力。
招生对象：应届高中生 专业学制：4 毕业学历：本科
专业简介： 思想政治教育专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。
招生对象：应往届生 专业学制：3 毕业学历：大专
专业简介： 小学教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。 该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
招生对象：应往届生 专业学制：3 毕业学历：大专
专业简介： 初等教育专业以培养中小学急需的心理健康教育和心理咨询教师为主，以培养幼儿教师及妇联、公安、武警、医院等部门的心理咨询与治疗人员和社会上的心理咨询师为辅。
招生对象：应往届生 专业学制：3 毕业学历：大专
专业简介： 特殊教育实施对象的范围也因各个国家或地区的情况而有差异，有的国家或地区提出了“零拒绝”的目标，即认为所有残疾儿童都应该接受免费的、适合他们需要的义务教育。各级公立学校都要为残疾儿童提供教育和有关服务，不应该以任何理由拒绝他们入学。中国实施特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年，设有盲聋哑学校、低能儿学校或低常儿童班、弱智儿童班，以及工读学校等。我国《宪法》、《义务教育法》和《残疾人教育条例》都明确规定：“国家保障残疾人受教育的权利”、“对残疾儿童、少年实施义务教育”。
