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招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 风景园林设计主要研究美术学、色彩学、CAD、园林景观设计、园林工程预算等方面的基本知识和技能，进行园林景观设计、园林效果图绘制、园林工程管理等。例如：公园、植物园、风景游览区等风景园林的植物搭配与景观设计，园林3D效果图的绘制、城市绿地的规划设计等。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 园林绿化是在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域，就称为园林。园林包括庭园、宅园、小游园、花园、公园、植物园、动物园等，随着园林学科的发展，还包括森林公园、风景名胜区、自然保护区或国家公园的游览区以及休养胜地。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 特种养殖，专业养殖的行业，也必将逐渐的从传统的副业，辅业中逐渐地脱离出来，而将发展成为一个独立的产业。传统的畜禽养殖，必将逐渐地走向规模化，集团化，一体化和现代化。而相对比较弱小，并且覆盖面很宽的特养业，就需要很多的人员，单位来进行专业，深入，系统地从事和完善这个产业。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 本专业是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 本专业要求学生具备渔业生产基本理论，并熟练掌握渔业生产各项专业技能，了解渔业相关法律法规，具备渔业企业管理知识和产品营销知识的高级应用型技术人才。渔业综合技术专业大型伺料生产企、事业单位从事营销、技术、管理工作；水产品加工企业从事技术、管理、分析检验工作；水族馆等行业从事生产、产品开发、营销、管理工作或自主创业等。该专业市场潜力巨大，就业前景良好。学生主要掌握水质分析技术、水产养殖技术、特种水产动物养殖技术、微生物与病害防治技术、水产动物营养与伺料、配合伺料学这几门学科，对未来就业帮助是非常大的。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 根据中央一号文件“发展现代农业、增强农村发展活力”的总体要求和国务院关于武陵山片区区域的发展攻坚规划，培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体等全面发展，具有城乡基层行政管理能力和综合职业能力，熟悉城乡社会经济合作，掌握市场经济和市场营销的基本原理，具备新农村行政与经济管理理论知识和实践技能的高素质应用型人才。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 培养有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神，具有实事求是，独立思考，勇于创新的科学精神，具有良好的职业道德、思想品质和健康体魄，掌握本专业所需的文化基础知识、专业基础理论知识和相关技能，具备良好的综合职业能力，具有丰富创造力、一定的专业基础知识和专业理论，能够独立在机械制造生产第一线工作的工艺技术人员和农业机械加工、设备运用、装配与维护、并且具备一定的知识更新能力，能适应社会主义市场经济建设需要的生产第一线高素质劳动者和专门人才。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 本专业培养具有系统的经济科学与管理科学的基础理论，掌握农业经济管理的基本知识和技能，能在各类涉农村企业、各级政府部门、教育科研单位从事经营管理、市场营销、行政管理、金融、财会、教学、科研等工作的应用型、复合型高级专门人才。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 本专业培养具备中药学科基本理论、基本知识和实验技能，具有良好的科学素养，在中药科研、生产、检验、流通、应用和经营领域从事中药鉴定、炮制、药剂及临床、合理用药等方面工作的中药人才。要求掌握中医药基本理论和临床用药基本知识；熟练运用现代中药化学与中药药理学基本理论与方法，研究中药化学成分以及中药与机体相互作用的规律；掌握中药鉴定的基本理论知识和技能；掌握中药炮制加工和制剂制备的基本理论和技能；了解中药从开发、生产到临床应用的流程；熟悉营销理论与药事管理法规、政策；了解中药学科的学术发展动态，具备在中药临床、科研及相关领域独立工作以及获取新知识和创新的能力。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 本专业要求学生具备从事经济动物的育种繁殖，饲养管理，营养与饲料加工，疾病防治等方面的理论知识和生产技能。既有较高的理论水平，又有较强的操作能力；既懂管理又能为生产第一线服务，进行技术指导，还能创业的农业技术人员，管理人员,同时,能掌握养殖对象的营养原理以及营养需求，又能根据营养需求对动物进行饲料配方设计，检测饲料品质；既懂养殖技术，又能进行企业经营管理的应用型高级人才。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 本专业是一种以农业和农村为载体的新型生态旅游业。近年来，伴随全球农业的产业化发展，人们发现，现代农业不仅具有生产性功能，还具有改善生态环境质量，为人们提供观光、休闲、度假的生活性功能。随着收人的增加，闲暇时间的增多，生活节奏的加快以及竞争的日益激烈，人们渴望多样化的旅游，尤其希望能在典型的农村环境中放松自己。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 根据国家的教育方针，宠物养护与经营培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，具备宠物养殖、宠物疾病诊疗、宠物护理、宠物美容、宠物训练的基本理论和技能，能从事宠物养殖、宠物疾病诊疗、宠物美容、宠物护理等工作的高素质技能型专门人才。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 本专业在国家教育方针指引下，以提高国民素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，培养同21世纪现代农业经济要求相适应，为农村发展、农业进步、农民增收服务，具有全面素质和综合职业能力，在农业第一线种植生产经营、产品加工与销售技术人员及农村经济中初级管理人员。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 21世纪，随着科技的进步，经济的发展，人们对生存环境质量的要求不断提高，花卉需求量迅速增长。花卉业作为一项新兴的“朝阳”产业也应运而生，花卉产品也正向着专业化、标准化、商品化的方向发展，与此对应，花卉业对实用型、应用型技术人才的需求也快速增长。因此，为了加强对花卉业人才的培养。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才，培养适应市场经济需要，具有良好职业道德和较高职业素质，具有农村电气化技术的基本理论知识和分析问题、解决问题的基本能力，掌握现代化农村电网运行、检修、设计和工程建设的理论知识和技术技能，具有独立分析和处理生产实践问题的能力，毕业后从事农村电气设备运行和供配电系统运行、维修安装、调试和生产管理等工作的应用型、技能型、创新型高等职业技术人才。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 本专业培养具有中草药的栽培、品种选育、加工、鉴定等方面的理论知识和实践技能，掌握药用植物栽培、加工、鉴定等方面的理论和技能，具有从事药用植物的生产、管理、病虫害防治、品种选育等能力的高等技术应用性人才。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 连锁经营管理专业培养适应市场经济需要，具备良好职业道德和职业素质，掌握连锁经营管理基础理论和专门知识，熟悉连锁企业购销存业务工作流程和人、财、物、信息等方面管理基本技能，掌握连锁企业销售促进、收银理货、卖场管理、网点开发、商品采购、客户服务等能力，面向连锁经营企业收银、理货、销售岗位，进而发展到门店店长、营销岗位、营运岗位、人力资源管理岗位等专业岗位的服务、管理第一线高素质技能型专门人才。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 农资连锁经营即在乡镇采用加盟和培训的方式物色农资连锁经营者，由连锁公司总部配送各种品牌的农药、化肥、种子等农业生产资料，然后由农资超市分散经营，由总公司统一管理的一种经营模式。该模式是对传统农资经营模式的一种变革，利用遍布于各级乡村的连锁店。以电子网络为载体实施物流配送，以实现经营管理标准化、规范化的要求。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 中国粮油行业市场的现状为外资企业进入中国创造了条件。许多国际粮油工业公司已经抓住机会以低成本扩大中国市场。随着外资的逐步增加，中国国内企业的改革和重组正在迅速加速。与此同时，新产业体系和其他政策的颁布实施将推动中国粮油产业的转型，在政策引导下，将积极推动企业兼并和收购。
招生对象：初/高中生 专业学制：3/5年 毕业学历：大专/本科
专业简介： 美容美发与造型化妆专业培养从事化妆美发服务和操作的中级技能人才。具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业工作流程，遵守各项工艺规程；具有良好的服务意识和与顾客沟通的能力；具有安全意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。
